比赛日记

时间:2020-06-30

【精华】比赛日记汇总5篇

比赛日记 篇1

  这次的联合杯作文比赛,老师选派六位同学去参加,而我就是其中之一。当我听道这个消息时,顿时觉得晴天霹雳,不知所措,心中吶喊着“不要!”,可是毕竟是老师决定的,也是老师对我的肯定,我只有全力以赴了。

【精华】比赛日记汇总5篇

  既然要参加比赛就要把自己的实力拿出来,所以我在家里一有空就会看课外读物,让我自己多看一些范文佳作,多吸收一些优美词句,好在比赛中能够有所发挥。

  哇!时间过得真快呀!令人紧张的作文比赛来临了,我早上起来吃完早点后,马上检查文具用品、准考证,有没有都准备好,就到学校集合了。在老师带队下,我们来到比赛地点─市一中,我们先在教室外休息等候,没多久便鱼贯的进入考场,当听到监考老师宣布“比赛开始”时,我深深的吸了一口气,立刻翻开试卷,作文题目是:我最喜欢的颜色,我先构思大纲,接着拿起笔开始写,此时跟题目有关的材料都一一浮现在脑海,让我文思泉涌、振笔疾书,一小时过得挺快的,监考老师准备要收卷了,我也刚好写下了最后一个字,大大的呼出一口气,顿时心头的压力全都释放了。

  出了考场我和其他同学讨论写了甚么内容,有人说他写蓝色,也有人说他写黄色,还有人写紫色,而我最喜欢的颜色是粉红色,我觉得粉红色象征温柔、善良、可爱、是一种能让人镇定情绪,非常明正向的颜色,我们一边讨论一边行进不久就回到了学校。

  虽然这次的作文比赛让我很紧张,可是也让我受益良多,更让我体会到“书到用时方恨少”,所以我们平常一定要多看课外读物,充实自己的作文能力。

比赛日记 篇2

  在这节体育课上,当老师宣布要利用这节课进行拔河比赛的时候,教室里已经炸开了锅:同学们个个手舞足蹈,有的同学站了起来,还神气十足地左顾右盼,活像一只只活蹦乱跳的小猴子。老师做了一个手势试图想让同学们安静下来,但这种吵闹声还是持续了一段时间,才渐渐地消失得无影无踪。当我们安静下来的时候,老师才得以说:“同学们,让我们来分成八大组来分别进行拔河比赛,第一组的组长是×××,第二组的组长是……。”分组完毕后,老师又说:“下面,请各组的组长把你组的女生多少人,男生多少人报在黑板上……”哇塞!我注意到:有一个组,除了组长一人是男生,其余的可都是女生呀!为了公平竞争,老师还是把各组的男女生比例进行了调整。终于盼到拔河比赛了!哇塞!同学们迫不及待地冲出教室,奔向操场。

  绳子拿来了,裁判员把一根红绳系在了绳子的中间,比赛开始了,同学们是既兴奋又激动。首轮进行了八个小组的淘汰赛,胜出的'四个小组再进入下轮的淘汰赛,然后胜出的两个小组进入最后的决赛。我被分在了八个小组的第三小组,虽然我的脚受了点伤,脚上不大敢用力,但我也不甘示弱,拼尽全力,拿着绳子往后拉,一二三!加油!一二三!加油!由于我们组用力拉的时候,用力时步调一致,在每一轮比赛中,都战胜了了对方,把对方淘汰了,笑到了最后,我们胜利了。

  同学们祝贺我们的欢呼声成了一片欢乐的海洋,也使我明白了,合作就是力量。

  

比赛日记 篇3

  今天,在最后一节体活课上,x老师让我们每组找一个人来比赛跳绳。可我并没有给我们组争光,而得了最后一名。

  在比赛前,我们班的xxx想让去参加比赛,但我又想让她去,因为她是体育课代表,正在这时x老师走过来,询问我们谁去比赛啊?xxx推了我一下,正好我被推到了x老师的前面。

  比赛开始了,我反应慢了一下,大家都开始跳了。我也跟上去开始跳了,大约跳了十多下后,我被绳子拌了一下,停了下来。

  接下来我继续跳啊,可我手里的绳子却被我甩掉了。我连忙捡起绳子继续,结果越急越乱,双手的绳子都掉了。就因为这样,时间被我白白的浪费了。

  比赛结束,我听见自己是最后一名,我真后悔,应该让xxx去参加比赛的。但最后x老师还是给我们每个组加了一分。

  我相信,如果没有这次失误,我一定会有个好成绩。

比赛日记 篇4

  今天,我去学乒乓球。

  我嘛,在这个班虽说只学了不到一个月,但是技术还不错。因为我迷上了这项运动,可以说是酷爱。既然喜爱了,当然要费大量的心思去学会它。

  刚开始,我们先练动作。我们练的是反手。不一会,动作练完了,我们开始了“同行”之间的较量。

  激烈的竞争开始了。刚开始,我发一个球,我的对手老是旋我,我就和他拉球,找他的弱点。然后找准时机就抽他。他每次旋球,我都能巧妙地回击了他。刚开始他还表现得挺轻松,但后来,我明显地感觉到他紧张起来了。那场面好像是要拼得你死我活,十分激烈。他发了一个球,我抽了过去,他抬了个高球,我意识到事情不对。然后,我一个扣杀下去,他又拉起来,我在扣下来,他在抬上去。渐渐地,我的体力不足了。他找准时机抽了过来,我擦点累的躺到地上。渐渐地,他喜欢抬高球,我就回铲他一个球,我就不抽了。然后,我发的都是旋球,让他只能挑起来,他抽下来,我在抽过去,打他一个措手不及。不一会,我看出他的弱点了:他的反手不好。既然都找到弱点了,那就要实地检验一下啊。他发一个球,我先是正手拉过去,然后反手一下抽过去。他接球的姿势不自然极了。然后我用正手抽到他反手的位置上,他没接住。嘿嘿,既然实践了,就要会应用。我接下来屡战屡胜,越战越勇。他呢,就像打蔫的花朵一样。不一会,他举“白旗”“投降”了。哈哈,我获得了这场比赛的胜利!

  今天的比赛,真是波澜起伏。

比赛日记 篇5

  今天是星期四,我非常激动,因为今天要举行跳绳比赛,我们可是练习了三四十天才等到的,而且我们都非常有信心,觉得可以得前三名。今天下午我们一起去操场跳绳比赛,x老师说开始,我们就一个接着一个的跳着,我的前面是xxx,我的后面是xxx。

  等xxx跳过后,我马上跑到绳子中央一跳然后飞快地跑走了。这次全班一共跳了189下,我们都非常开心,可是x老师说了一句让我们的心情一落千丈的话“小朋友,这还不是比赛,这是训练,让你们白高兴了。”

  我们一直在练习,过了一会儿,x老师过来说轮到一(1)班跳绳啦。我们排好队伍,作出开跳的姿势,只听x老师一声哨响,我们就开跳了,我们一个接着一个跳得满头大汗,都很认真,时间过得很快,哨声响了,我们都跑去x老师那儿问成绩,我们是239下,我们高兴地都跳了起来。回到教室后我们都在喝水,x老师说只有三班没比,他们要不在我们前面要不在我们后面。我们在教室等待他们的结果。后来他们是253下,我们将为第三名了,但比起我们以前的成绩已经多跳了很多了。很棒了。

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